Indicateur 3.6 : Modalités spécifiques pour les formations en situation de travail (AFEST)
Exigence officielle du Référentiel National Qualité (RNQ)
Lorsque le prestataire propose des formations en situation de travail (AFEST), il met en œuvre les séquences réflexives et l'accompagnement spécifiques requis.
Checklist d’Audit & Grille d’Évaluation (Format A4)
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Preuves recevables par l’auditeur
Éléments matériels à présenter le jour de l’audit pour justifier de la conformité.
- Programme AFEST incluant séquences réflexives
- Procédure de mise en œuvre AFEST
- Grille d'accompagnement et de suivi AFEST
- Formation ou qualification des accompagnateurs
Questions types posées par l’auditeur Qualiopi
Anticipez l’entretien oral : l’auditeur vérifiera la cohérence entre votre discours et vos preuves.
Q1.« Comment distinguez-vous les temps de travail des temps de formation dans vos AFEST ? »
Q2.« Quels supports utilisez-vous pour les séquences réflexives ? »
Q3.« Comment évaluez-vous les acquis dans le cadre d'une AFEST ? »
Documents types à fournir
- ✓Guide de mise en œuvre AFEST
- ✓Grille de séquence réflexive
- ✓Fiche de suivi AFEST
- ✓Procédure de désignation de l'accompagnateur
⚠️Point de vigilance & piège d’audit
L'AFEST est une modalité réglementée (décret du 28/12/2018). Si vous la proposez, documentez précisément les séquences de mise en situation de travail ET les séquences réflexives. Formez vos accompagnateurs et produisez un bilan pédagogique.
Questions Fréquentes sur cet Indicateur
Programme AFEST incluant séquences réflexives. Procédure de mise en œuvre AFEST. Grille d'accompagnement et de suivi AFEST. Formation ou qualification des accompagnateurs.